Cách dạy tiếng Anh cho trẻ nhỏ

Việc rèn luyện trí óc non nớt của những đứa trẻ để chúng có thể hấp thụ những điều kỳ diệu của tiếng Anh cần rất nhiều tới sự kiên nhẫn và sáng tạo. Nếu bạn đã từng tham gia các lớp học tiếng Anh từ khi còn nhỏ cho tới khi trưởng thành, bạn sẽ biết các bài học của mình có thể khác biệt đến mức nào. Do vậy việc nắm bắt được cách dạy tiếng Anh cho trẻ nhỏ tuổi là một vấn đề hoàn toàn khác biệt.

Nếu việc viết ra bảng chia động từ hai mươi lần là một chiến lược hiệu quả đối với người lớn, thì với một học sinh lớp một bạn sẽ rất khó để có thể thể ép chúng làm điều đó. Tương tự như vậy, việc khuyến khích lớp học tiếng Anh thương mại của bạn gồm các chuyên gia và sinh viên đại học ngồi thành vòng tròn và vỗ tay theo một bài hát về màu sắc sẽ khiến rất nhiều người ái ngại. Chúc may mắn nếu bạn có được một học viên là doanh nhân 50 tuổi bằng lòng chơi trò chơi Simon Says!

Đôi khi bạn khó có thể khiến các học viên nhỏ tuổi tập trung hoàn toàn trong suốt giờ học. Tuy nhiên bạn hoàn toàn có thể biến giờ học tiếng Anh của của tụi trẻ trở nên tràn đầy năng lượng và đầy tính kích thích thông qua việc tổ chức các trò chơi và hoạt động hấp dẫn!

8 phương pháp giảng dạy thú vị dành cho học viên nhỏ tuổi

Phải chăng khi bạn đã chinh phục được chứng chỉ TEFL, đồng nghĩa với việc bạn có thể chinh phục bất cứ điều gì? Việc giảng dạy cho trẻ nhỏ không chỉ là thách thức mà còn bởi chúng là những người mới bắt đầu trong hành trình học tiếng Anh của mình. Do đó sự kết hợp này khiến bạn sẽ phải đặc biệt chú ý đến cách trình bày thông tin cũng như thu hút học sinh. Sự gần gũi và vui vẻ sẽ là chìa khóa để tạo nên nền tảng vững chắc cho quá trình giảng dạy tiếng Anh cho tụi nhỏ trong tương lai.

1. Biến bài học thành bài hát

Mọi người khi học tiếng Anh, cho dù đó có phải là người bản xứ hay không thì đều quen thuộc với ít nhất một câu giai điệu kinh điển. Vâng, đó chính là bài hát ABC, bài hát đã nhắc nhở chúng ta về chữ cái nào đứng sau chữ “Q”. Mặc dù phần giữa bài hát đòi hỏi phải sử dụng trí nhớ nhiều hơn một chút, nhưng bài hát đã mang tới cho người học một cách rất gần gũi khi nhớ về bảng chữ cái.

Biến từ vựng, ngữ pháp và các cuộc hội thoại thành những giai điệu hấp dẫn là một phương pháp tuyệt vời để dạy tiếng Anh cho học viên nhỏ tuổi. Nếu bạn đang xem lại những tài liệu thông thường, hãy thử chuyển sang kênh YouTube để xem có bài hát nào phù hợp với nội dung đó ở trên mạng hay chưa. Hoặc không bạn cũng có thể thử khai phá tài năng âm nhạc Bethoven bên trong con người mình để sáng tác nên một kiệt tác âm nhạc bằng cách sử dụng giai điệu của một bài hát dễ nghe nào đó, ví như bài “Twinkle Twinkle Little Star” chẳng hạn.

2. Tạo sơ đồ trực quan để minh họa từ vựng mới

Đầu, vai, đầu gối và ngón chân. Việc chỉ ra những bộ phận này trên mô hình người dễ hơn nhiều so với việc viết một danh sách từ mới dài dằng dặc. Thiết bị giáo dục trực quan luôn mang lại lợi ích lớn hơn rất nhiều. Các bạn học sinh có thể vừa tô màu hoặc thậm chí vẽ thêm vào các bức tranh, để có thể hình dung ra dễ hơn từ mới mà mình đang học.

Nếu như việc đánh dấu, gạch dưới và khoanh tròn là những thủ thuật thị giác phổ biến mà người lớn thường sử dụng để ghi nhớ thông tin. Thì việc vẽ sơ đồ trực quan là cách thức tương tự giúp các bạn nhỏ có thể bắt đầu hình dung ra tiếng Anh là như thế nào. Nhờ đó mà các em có thể dễ dàng xác định được vị trí các thiết bị hỗ trợ học tập thông qua màu sắc và hình ảnh minh họa đặc biệt giữa hàng đống giấy tờ lộn xộn của mình.

3. Khuyến khích các thiết bị ghi nhớ để giúp ghi nhớ các quy tắc ngữ pháp

Please Excuse My Dear Aunt Sally, hay PEMDAS, là một thiết bị ghi nhớ phổ biến để ghi nhớ lại thứ tự của các phép toán trong toán học. Khi dạy tiếng Anh cho trẻ em, công cụ hỗ trợ trí nhớ giúp bạn dễ dàng ghi nhớ những từ khó đánh vần hoặc những điểm ngữ pháp phức tạp. Cho dù điều đó có nghĩa là tạo ra một thiết bị ghi nhớ bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của học sinh hay chia nhỏ nó thành các từ tiếng Anh đơn giản hơn thì mục tiêu hướng tới đều là giúp trí nhớ được tốt hơn!

Một cách ghi nhớ hữu ích cho mọi trình độ của người học tiếng Anh là “-i trước -e, ngoại trừ sau c”. Một khi bạn có thể yêu cầu học sinh của mình đọc thuộc lòng cụm từ đó theo lệnh, hãy hy vọng những lỗi chính tả khó chịu đó sẽ được loại bỏ! (Nếu vẫn không thành công, hãy chuyển sang các nguồn ESL thiết yếu để có được cái nhìn sâu sắc hơn về cách dạy tiếng Anh cho trẻ em.)

4. Đan xen vào các cuộc đối thoại tự phát hoặc nhất quán trong suốt bài học

Bạn đã làm gì cuối tuần vừa rồi? Bằng cách bắt đầu lớp học với một câu hỏi về kế hoạch, bạn có thể khiến học sinh của mình suy nghĩ về những gì họ sẽ nói rất lâu trước khi lớp học bắt đầu. Đối thoại tự nhiên cũng giới thiệu cho học viên những từ vựng hàng ngày liên quan đến cuộc sống và sở thích của họ.

Nếu bạn đang dạy tại một lớp học, thay vì chỉ nói chuyện với một học sinh, bạn có thể bắt đầu một số cuộc trò chuyện bên lề với học sinh khi họ làm việc chăm chỉ để phân biệt giữa “I” và “me”. Hãy hỏi xem bữa trưa có gì, trận bóng cuối cùng diễn ra như thế nào hoặc bất cứ điều gì khiến họ hào hứng chia sẻ!

5. Chia tay các buổi học nhàm chán với các trò chơi

Giáo dục trẻ thơ mà không có trò chơi giống như cánh gà mà không có gia vị hoặc nước sốt. Bạn chỉ đơn giản là không thể có cái này mà không có cái kia. Trò chơi là phương pháp giảng dạy đặc biệt hiệu quả cho người học nhỏ tuổi (hoặc cho bất kỳ loại người học nào), bởi những đứa trẻ có thể học được nhiều điều ngay cả khi chúng không ngờ tới. Các trò chơi vận động cho phép những đứa trẻ giải phóng một số năng lượng đã bị dồn nén còn những trò chơi tĩnh lặng sẽ thách thức và đòi hỏi sự tập trung.

Một số trò chơi để thử là gì? Hãy nghĩ về một số bạn đã chơi khi còn nhỏ!

• Hangman
• Trò chơi Memory với các cặp thẻ
• 20 Câu hỏi
• I Spy
• Simon Says
• CharadesÔn

6. Ôn tập từ vựng thông qua trò chơi đóng vai

Hãy nghĩ về một lớp học sân khấu và biến tấu nó cho giờ học tiếng Anh nào. Việc ngay lập tức yêu cầu vào vai một sĩ quan cảnh sát hay một người hàng xóm có thể gây sợ hãi cho bất kỳ học sinh lớn tuổi nào. Tuy nhiên nếu bạn tạo ra đôi điều thú vị trong đó và tạo được sự thỏa mái đối với việc học viên thực hiện các vai diễn thì mọi việc sẽ trở nên bớt căng thẳng và không còn lo lắng về việc mắc lỗi nữa.

Suy cho cùng, việc dạy tiếng Anh cho trẻ em cần phải xây dựng sự tự tin khi nói và một nền tảng vững chắc. Còn những vấn đề liên quan tới sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ, cách chia động từ có thể chỉnh sửa sau này để trở nên hoàn hảo!

Hãy lấy một số bộ tóc giả, kính râm và chiếc mũ kỳ dị để giúp học sinh nhập vai vào nhân vật và cảm thấy giống như họ đang diễn chứ không chỉ trình bày một đoạn hội thoại. Một khi họ thực sự nắm bắt được tính cách của mình, bạn có thể bị sốc khi thấy những Shakespeares nhỏ bé có thể sáng tạo như thế nào với vốn từ vựng mới của họ!

7. Lặp lại các bài học trước trong mỗi giờ học

Giả sử thời lượng trung bình của lớp học chỉ là một giờ hoặc ít hơn, thì học sinh sẽ có rất nhiều thời gian trong ngày để quên mọi thứ vừa học. Trẻ em sẽ không lưu giữ nhiều thông tin như người lớn, vì vậy việc lặp lại là chìa khóa trong tiếng Anh đối với những người học nhỏ tuổi.

Thay vì gọi trường hợp đóng vào cuối bài học và chuyển sang sau bài kiểm tra, hãy đảm bảo kết thúc mọi tiết học với hàng tấn sự lặp lại từ các bài học trước đó. Điều này cũng giúp học sinh sử dụng tất cả các điểm từ vựng và ngữ pháp cùng nhau, thay vì phụ thuộc vào các câu ví dụ và mẫu mà họ học được tách biệt trong mỗi bài học.

8. Ra khỏi lớp học!

Nếu bạn là giáo viên dạy tiếng Anh lần đầu, ý tưởng dẫn dắt bọn trẻ bước ra thế giới rộng lớn bên ngoài những bức tường lớp học an toàn nghe có vẻ giống như một thảm họa sắp xảy ra. Nhưng nếu bạn đang trực tiếp dạy tiếng Anh cho những học viên nhỏ tuổi và được phép làm như vậy, hãy đưa bọn trẻ đi dạo. Sự thay đổi về khung cảnh mở ra một kho hoàn toàn mới về các tình huống để luyện tập từ vựng mới trong môi trường sống tự nhiên của nó.

Dạy tiếng Anh cho những người học nhỏ tuổi sẽ rất thú vị!

Cho dù bạn dạy ESL trực tuyến, hay trực tiếp, bạn vẫn có thể sử dụng cùng một phương pháp giảng dạy thú vị, chỉ cần chỉnh sửa một chút. Ví dụ: nếu bạn dạy qua webcam, bạn vẫn có thể khuyến khích học sinh của mình tham gia trò chơi treo cổ và các trò chơi viết khác bằng bảng trắng nhỏ hoặc bút và giấy của riêng chúng. Thế còn với những trò chơi liên quan tới thẻ flash hoặc trò chơi ghi nhớ thì sao? Với sự giám sát và cho phép của người lớn, học sinh của bạn có thể sử dụng Internet để xem màn hình được chia sẻ của bạn hoặc làm việc trên trò chơi bạn đã tạo.

Một mẹo khác cần nhớ: Bạn không cần phải liên tục đưa ra các phương pháp giảng dạy mới cho những người học nhỏ tuổi. Nếu bạn thấy học sinh của mình phản hồi tốt và thích một bộ trò chơi, hãy tiếp tục và tiếp tục sử dụng chúng!

Bạn luôn có thể sửa đổi nội dung và độ khó của mỗi vòng. Và, một khi bạn tìm thấy cơ hội giảng dạy của mình, bạn sẽ có tất cả các giáo án và trò chơi của mình được sắp xếp để sử dụng cho từng nhóm học sinh mới.